為進(jìn)一步優(yōu)化轄區(qū)文化環(huán)境，促進(jìn)青少年健康成長，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明閱讀的好習(xí)慣，今年以來，宿遷市泗洪縣半城鎮(zhèn)依托農(nóng)家書屋，以推進(jìn)全民閱讀為抓手，結(jié)合“護(hù)苗”行動，組織開展“書香潤童心 護(hù)苗助成長”系列活動，營造崇尚閱讀、綠色閱讀的良好文化氛圍。 綠色閱讀伴成長。為引導(dǎo)少年兒童綠色閱讀，營造濃厚護(hù)苗氛圍，該鎮(zhèn)組織了“悅潤童心 護(hù)苗成長”主題閱讀活動?；顒又校驹刚吲阈∨笥褌兲暨x了自己喜愛的書籍和繪本故事，陪他們共同閱讀。志愿者還用通俗易懂的語言向小朋友們介紹綠色閱讀的含義和重要性，講解辨別盜版書籍的方法，引導(dǎo)他們樹立閱讀正版圖書、遠(yuǎn)離不良讀物的意識，培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣。 童心畫筆繪“清風(fēng)”。為打造清新、純凈、充滿正能量的成長空間，志愿者和孩子們一起進(jìn)行“護(hù)苗”主題手繪活動，學(xué)生們圍繞綠色閱讀、文明上網(wǎng)等內(nèi)容，充分發(fā)揮想象力，把自己眼中的綠色閱讀、“掃黃打非”用畫筆表達(dá)出來，通過作品展示了他們對“掃黃打非”和“護(hù)苗”的認(rèn)知和理解，增強(qiáng)自覺抵制非法出版物和網(wǎng)上不良信息的意識。 自制書簽護(hù)心田。該鎮(zhèn)組織開展手繪綠書簽活動，小朋友們根據(jù)自己對綠色閱讀的理解，用畫筆和五顏六色的干花，制作出一張張獨(dú)一無二的綠書簽。此外，每個小朋友還選擇了一本自己喜歡的圖書進(jìn)行閱讀，并分享了閱讀體驗(yàn)?！斑@次活動我不僅讀書還和小朋友們一起制作了綠書簽，我很高興，我們要愛讀書、讀好書，不看非法出版物?！眳⒓踊顒拥氖┯旰秸f。 接下來，半城鎮(zhèn)將持續(xù)發(fā)揮新時代文明實(shí)踐所（站）、農(nóng)家書屋等文化陣地作用，推廣全民閱讀，深入開展“護(hù)苗”行動，為少年兒童的健康成長營造良好的文化環(huán)境和閱讀環(huán)境。 |
