鄉(xiāng)村閱讀是書香油坊建設(shè)中不可忽視的領(lǐng)域。從今年4月23日世界讀書日以來，以“閱讀，助力城鄉(xiāng)文明融合”為主題的新時代鄉(xiāng)村閱讀季活動持續(xù)開展了172天。從春到秋，30余場閱讀活動在揚(yáng)中市油坊鎮(zhèn)鄉(xiāng)間掀起了一波又一波的閱讀熱潮，閱讀推廣人、農(nóng)家書屋管理員、農(nóng)技專家、科普專家等閱讀志愿者走進(jìn)鄰間書房、各村（社區(qū)）農(nóng)家書屋，分享作品、科普知識、服務(wù)群眾、播撒閱讀火種，以全民閱讀賦能鄉(xiāng)村振興。 堅(jiān)持主流價值引導(dǎo)，弘揚(yáng)時代新風(fēng) 耕讀傳家，是中國傳統(tǒng)文化的重要價值理念之一。在新時代的鄉(xiāng)村，讀書早已不只是為了學(xué)認(rèn)字、學(xué)知識，更是為了開拓視野、富足精神。2024年新時代鄉(xiāng)村主題閱讀活動以農(nóng)家書屋為主陣地，將優(yōu)質(zhì)閱讀資源輸送至農(nóng)村居民朋友身邊，為鄉(xiāng)村“送文化”“種文化”，培育村民踐行社會主義核心價值觀，傳承中華美德的素養(yǎng)品質(zhì)。
春季，舉行“春和景明頌家風(fēng) 文化自信傳萬家”春日讀書月活動 豐富閱讀形式，讓“閱讀”變“悅讀” “愛讀書”入腦入心。引領(lǐng)、示范、服務(wù)、推廣，是倡導(dǎo)全社會愛讀書的關(guān)鍵，充滿正能量的主題閱讀活動，是吸引全社會讀書鑄魂的關(guān)鍵。新時代鄉(xiāng)村主題閱讀活動開展以來，書香油坊以“鄰間書香 閱享生活”行動為引領(lǐng)，命名了油坊首個村級“鄰間書舍”，先后舉辦“春和景明頌家風(fēng) 文化自信傳萬家”春日讀書月活動、“閱見美好 共度光櫻”2024年揚(yáng)中市農(nóng)家書屋閱讀推廣示范活動、“流蘇慧創(chuàng) 牽手圓夢”閱讀活動、“瞬間Moment”世界讀書日活動、“花開半夏 暢敘荷風(fēng)”等10余場主題閱讀活動，參與及受益群眾超1000人，進(jìn)一步推動全民閱讀向下扎根、向深拓展、向群眾普及。 “讀好書”引領(lǐng)風(fēng)尚。一次深讀勝過10次泛讀，《相信》《美得窒息的唐詩、宋詞、詩經(jīng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》等多本好書成為群眾日常的讀書選擇。書香油坊還進(jìn)一步拓展村級閱讀陣地，打造了首批村級“鄰間書舍”，設(shè)立首個“書香政協(xié)油坊驛站”，讓村民在“家門口”一起讀好書，讓閱讀成為一種鄉(xiāng)間新風(fēng)尚，通過解鎖苦讀、勤儉、成長的“家風(fēng)密碼”，讓村民們從思想深處認(rèn)識到家風(fēng)建設(shè)的重要意義，村里還邀請模范家庭、優(yōu)秀青年等各類代表交流家風(fēng)建設(shè)的心得，常態(tài)化開展“圖書漂流”活動，讓好書流動起來，濃厚共讀共享共成長的氛圍。
常態(tài)化開展“圖書漂流”活動 “善讀書”春風(fēng)化雨。以人為本，以書為友，讓讀者享受到閱讀的幸福感和收獲感，便能將閱讀所得內(nèi)化為人生的素養(yǎng)?！拔覑圩x書，我喜歡學(xué)習(xí)，我要把紅色故事講給孩子們聽，通過我的宣傳讓更多的人愛上讀書，愛上紅色經(jīng)典書籍”，身為銀齡閱讀推廣人的黃堅(jiān)，一直學(xué)習(xí)演繹經(jīng)典故事，做經(jīng)典故事的傳承人。說起讀書會，最“出圈”的莫過于市政協(xié)委員戴中全，“我能真切地感受到我們傳統(tǒng)文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長，這正是我們文化自信的深厚源泉，也融入了百姓的生活”，在一次次的閱讀推廣活動中，都能看到他的身影?；鶎舆€有許許多多的志愿者，他們正帶領(lǐng)村民在“家門口”一起讀好書，讓閱讀成為一種鄉(xiāng)間新風(fēng)尚。 送書下鄉(xiāng)，助力全民閱讀 最是書香能致遠(yuǎn)，全民閱讀工作需要多方參與、久久為功。本次新時代鄉(xiāng)村閱讀季活動中，書香油坊聯(lián)合各村（社區(qū)）新時代文明實(shí)踐站共同組織活動、同頻發(fā)力，共同為鄉(xiāng)村閱讀添上壘臺的“磚頭”，送去搭梯的“師傅”。書香油坊也精選優(yōu)質(zhì)好書贈送給轄區(qū)內(nèi)的村民們，讓閱讀不只在“口頭”，更在“手頭”。 鄉(xiāng)村閱讀不僅是鄉(xiāng)間最動人的風(fēng)景，更是新時代鄉(xiāng)村振興精神的動力來源。未來，“鄉(xiāng)村閱讀季”活動還將持續(xù)聚焦農(nóng)村閱讀需求，專注農(nóng)村精神文明建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)家書屋提質(zhì)增效，發(fā)揮自身的閱讀品牌效應(yīng)。田間地頭洋溢的書香可以讓鄉(xiāng)村“閱”來“悅”精彩。 |
