閱讀點(diǎn)亮人生,書(shū)香陪伴成長(zhǎng)。2023年是南通市崇川區(qū)狼山鎮(zhèn)街道實(shí)施“書(shū)香潤(rùn)紫瑯”品牌建設(shè)的第七個(gè)年頭,多年來(lái)街道依托全民閱讀品牌項(xiàng)目,以轄區(qū)青少年為重點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),幫助青少年認(rèn)識(shí)世界、了解社會(huì),培樹(shù)青少年正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引領(lǐng)青少年扣好人生的第一?!翱圩印?。 立體化載體,營(yíng)造“書(shū)心”氛圍 “課余時(shí)間在這里看書(shū)學(xué)習(xí)都很方便,書(shū)籍很多,環(huán)境也好?!背巧缴鐓^(qū)閱讀愛(ài)好者蔡夢(mèng)妍小朋友是南通市五星級(jí)“韜奮書(shū)房”樊登書(shū)店的忠實(shí)“粉絲”,閱讀是她最大的喜好之一?!盎旧嫌袝r(shí)間媽媽就會(huì)帶我來(lái),有時(shí)在這里讀,有時(shí)借回家讀,都很方便?!辈虊?mèng)妍說(shuō)。 近年來(lái),狼山鎮(zhèn)街道陸續(xù)在劍山、軍山、閘橋等社區(qū)打造了南通市五星級(jí)、四星級(jí)“韜奮書(shū)吧”,并在13個(gè)社區(qū)原有“農(nóng)家書(shū)屋”的基礎(chǔ)上因地制宜、提檔升級(jí),著力構(gòu)建更加舒心、適宜、便捷的閱讀空間,免費(fèi)向轄區(qū)群眾開(kāi)放。同時(shí)吸納樊登書(shū)店、藝文書(shū)店等轄區(qū)五星級(jí)“韜奮書(shū)房”,作為閱讀空間的重要補(bǔ)充,以新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)為載體,做到全民閱讀線(xiàn)上線(xiàn)下同頻共振,拓展碎片化閱讀、自我閱讀、情境式閱讀等閱讀形式,讓全民閱讀走深走實(shí),讓書(shū)香飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。 多元化閱讀,豐富“書(shū)韻”童年 “‘立冬’是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣,立冬過(guò)后,白天越來(lái)越短,氣溫逐漸降低?!痹诶巧芥?zhèn)街道新時(shí)代文明實(shí)踐所主辦的“跟著節(jié)氣‘趣’閱讀 立冬時(shí)節(jié)知習(xí)俗”活動(dòng)中,南通市全民閱讀推廣人成然向轄區(qū)青少年生動(dòng)講述立冬的由來(lái)和節(jié)氣習(xí)俗。 腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。狼山鎮(zhèn)街道堅(jiān)持將閱讀與中國(guó)傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,以二十四節(jié)氣為主線(xiàn),帶領(lǐng)青少年品讀書(shū)香文化精髓,體驗(yàn)大自然的變化流轉(zhuǎn)。全年開(kāi)展“春之聲、夏之光、秋之彩、冬之藏”沉浸式閱讀活動(dòng)二十余場(chǎng),讓青少年親近自然、“閱讀”自然。積極發(fā)揮閱讀引領(lǐng)人的示范作用,培育南通市全民閱讀推廣人、領(lǐng)讀者成然以及崇川區(qū)閱讀推廣人孫福銀等,常態(tài)化開(kāi)展國(guó)學(xué)課堂,帶領(lǐng)青少年開(kāi)展經(jīng)典誦讀、古詩(shī)吟唱,感受中華古詩(shī)詞的文化魅力。深化“閱讀+”模式,在閱讀中融入創(chuàng)意手工、科技科普、非遺傳承等內(nèi)容,使閱讀走向“悅”讀,豐富青少年多元化的閱讀體驗(yàn)。 常態(tài)化護(hù)苗,撐起“書(shū)式”晴空 “同學(xué)們要自覺(jué)抵制和遠(yuǎn)離‘黃’‘非’出版物及有害信息,養(yǎng)成文明上網(wǎng)、綠色閱讀好習(xí)慣?!痹谧o(hù)苗小課堂上,同心社區(qū)閱讀志愿者正帶領(lǐng)孩子們一同甄別毒玩具、毒文具、非法出版物,呼吁大家一同響應(yīng)“護(hù)苗·綠書(shū)簽”行動(dòng)的號(hào)召。 護(hù)苗育苗,有你有我。為進(jìn)一步引導(dǎo)轄區(qū)兒童青少年自覺(jué)抵制各類(lèi)文化垃圾、盜版書(shū)籍,狼山鎮(zhèn)街道依托“護(hù)苗”工作站、掃黃打非基層站點(diǎn),以廣大未成年人及家長(zhǎng)、老師為主要傳播對(duì)象,充分調(diào)動(dòng)教育、文化、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等成員單位積極性,深入開(kāi)展“護(hù)苗行動(dòng)”,為轄區(qū)青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好文化環(huán)境。積極開(kāi)展“全民閱讀春風(fēng)行動(dòng)”“書(shū)香暖冬”等關(guān)愛(ài)活動(dòng),通過(guò)送優(yōu)質(zhì)書(shū)籍、送學(xué)習(xí)用品、送繪本劇等形式,大力營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍,讓青少年在“護(hù)苗聯(lián)盟”的關(guān)心和呵護(hù)下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 |