4月14日上午7點半，在蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑學校，消毒、打包、貼上附有學生住址、電話、姓名的便利貼……一切都在井然有序地進行著。不一會兒，這些被打包好的教材就會踏上一段特殊的旅程，由老師、社區(qū)工作人員、志愿者多方接力傳遞到初三學生手中。
教師打包學生教材 距離中考越來越近，為保障初三學生“停課不停學”，婁葑學校組織初三老師把學生教材分別送上門。“很多學生的部分課本遺留在學校，線上學習存在較大困難?！眾漭讓W校初三（3）班班主任陸曉紅介紹，此次分發(fā)的材料除了課本外，考慮到部分學生打印資料不方便，她還自己提前在家把新課的學案打印出來分發(fā)給學生。 9點不到，這批打包好的教材就陸陸續(xù)續(xù)到達各個小區(qū)門崗處?！靶枪獠回撢s路人，當你將信心放在自己身上，你將永遠充滿力量?！薄耙驗橛袎?，所以披星戴月；因為有夢，所以奮不顧身?！薄坝欣硐胗心繕?，攢足力量向前沖?！薄藢W習資料外，學生們還收到了一份寫有老師鼓勵語的便利貼。 為保障運送人員的安全，工作人員、志愿者全程佩戴口罩做好防護，并做好所有分發(fā)書籍和塑料袋的消毒工作。婁葑街道涇園南社區(qū)黨委委員、居委會委員周子曄介紹說，由于涇園二村南區(qū)目前屬于封控區(qū)域，所有的書本資料只能由老師派送到第一道防線，隨后由社區(qū)志愿者經(jīng)過兩至三次消毒后，確保安全送到學生手中。 值得一提的是，除了打通作業(yè)遞送的“最后一公里”，管控區(qū)域還針對居家網(wǎng)課學生開辟核酸檢測“綠色通道”，優(yōu)先進行采樣，并建立樓道群，對學生的需求及時回應處理，此外還配備專業(yè)的心理老師、心理醫(yī)生，隨時提供心理疏導服務。 |
