2020年8月5日上午9點(diǎn)－11點(diǎn)在金陵圖書館小衛(wèi)街分館，家庭教育專家管老師給同學(xué)們帶了一節(jié)生動(dòng)的自學(xué)動(dòng)力指導(dǎo)課。 管老師今天說的是對文字的理解，深刻理解文字，就能寫出深刻的作文。例如 “面子”，是“自己”的“自”加上頭盔和盔甲，負(fù)擔(dān)大，人就走不動(dòng)了。過于愛面子，就是失去了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，成長的階段，要勇于犯錯(cuò)，要有策略的犯錯(cuò)，犯錯(cuò)后勇于承擔(dān)，就不怕下次再犯錯(cuò)。但是不同與未成年人的犯錯(cuò)，成年的犯錯(cuò)，是要付出代價(jià)的。
今天大家都帶來自己的暑假作業(yè)，在寫作業(yè)前，管老師給孩子們說了關(guān)于玩游戲的事。同學(xué)們以為玩游戲解壓，在玩的時(shí)候盯著分?jǐn)?shù)，盯著等級，就已經(jīng)起不到解壓的作用了。你追求的快樂，往往不是真的快樂，搞不好在游戲中你還是被虐的。設(shè)計(jì)游戲的人在上學(xué)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上虐你，很多設(shè)計(jì)游戲的人都是清華北大的，他們在游戲里繼續(xù)挖坑虐你。
最后，管老師講了作業(yè)和考試之間的關(guān)系，作業(yè)是我要會(huì)寫，考試是我要寫對，是兩種不同狀態(tài)，作業(yè)也要學(xué)會(huì)區(qū)別，有用的和性價(jià)比不高的，用不同的方法去對待。 同學(xué)們在老師幽默的語言中，學(xué)到了有用的知識。 |
