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書香江蘇在線 首頁 各地動(dòng)態(tài) 南通 崇川學(xué)?!伴喿x之星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)

崇川學(xué)?!伴喿x之星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)

2019-12-16| 發(fā)布者: xiewenpei| 查看: 2481| 評(píng)論: 0|原作者: 劉娑|來自: 南通崇川學(xué)校

摘要: 有根的樹才枝繁葉茂,有文化積淀的學(xué)生才內(nèi)心強(qiáng)大。崇川學(xué)校本著讓學(xué)生真正會(huì)讀書、愛讀書,讓閱讀成為一種習(xí)慣的教學(xué)理念,在學(xué)期伊始就開展了“書香校園”讀書活動(dòng)。今天,我們對(duì)一學(xué)期讀書活動(dòng)進(jìn)行回顧,舉行了書 ...
  有根的樹才枝繁葉茂,有文化積淀的學(xué)生才內(nèi)心強(qiáng)大。崇川學(xué)校本著讓學(xué)生真正會(huì)讀書、愛讀書,讓閱讀成為一種習(xí)慣的教學(xué)理念,在學(xué)期伊始就開展了“書香校園”讀書活動(dòng)。今天,我們對(duì)一學(xué)期讀書活動(dòng)進(jìn)行回顧,舉行了書香滿滿的頒獎(jiǎng)儀式。


  每天午后,崇川學(xué)校最美一隅,應(yīng)該要屬閱覽室和藏書室了。







  陽光明媚,書韻留香,手捧經(jīng)典,文字的醇香飄進(jìn)孩子們的心房。為了創(chuàng)造更加濃郁的閱讀氛圍,讓孩子能更好地閱讀,更全面地閱讀,崇川學(xué)校在原有的校園閱覽室,教室圖書角的基礎(chǔ)上,還創(chuàng)新設(shè)立了“共享書吧”。


  各班精心裝扮的“共享書吧”,讓閱讀的良好氛圍浸潤校園,讓書香溢滿校園。靜謐的午后,伴著暖暖的陽光,濃濃的墨香就將他們緊緊包圍?!肮蚕頃伞钡膭?chuàng)設(shè),讓好書流動(dòng)起來,讓文化流動(dòng)起來。為了鼓勵(lì)“共享書吧”的設(shè)立,激勵(lì)更多班級(jí)提升“共享書吧”的質(zhì)量。在臨近期末時(shí),我們選出了“校園最美書吧”,以最美帶更美。


  閱覽室,藏書室,班級(jí)圖書角,“共享書吧”的設(shè)立可把小書蟲們給樂壞了,他們以讀書為樂趣,經(jīng)常沉浸在書的海洋之中汲取營養(yǎng)。與書交往像是與一位摯友侃侃而談,孔子的要言妙道,曹雪芹的文采風(fēng)流,屈原的千古絕唱,徐志摩的膾炙人口,張愛玲的行云流水,魯迅的入木三分,都會(huì)讓他們感動(dòng)不已,心馳神往。在跳動(dòng)的文字里,他們會(huì)感受到那些文學(xué)大家的激情和灑脫;他們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;他們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,超越時(shí)空,與古人娓娓對(duì)話,與偉人促膝長談,讓書香,盡情滋養(yǎng)心靈,伴隨著快樂增長了自己的知識(shí),這些可愛的小書蟲們被光榮地評(píng)選為本學(xué)期的“閱讀之星”。




  為了鼓勵(lì)他們好讀書,讀好書,陸暉校長還在贈(zèng)書上親筆題字,一筆一劃書寫對(duì)孩子們的鼓勵(lì)與期待。


  “布衣暖,菜根香,讀書滋味長?!睍?,值得每個(gè)人去好好咀嚼,細(xì)細(xì)品味,讓我們與經(jīng)典同行,以圣賢為友,在花香中含英咀華,在書香中優(yōu)雅成長。

鮮花

握手

雷人

路過

雞蛋
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