為持續(xù)壯大本地區(qū)閱讀推廣人隊(duì)伍，提升其綜合素質(zhì)和開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)的業(yè)務(wù)能力及水平，2019年12月5日上午8:40，揚(yáng)州市少兒圖書館協(xié)會(huì)、揚(yáng)州市少年兒童圖書館聯(lián)合舉辦了“全民閱讀童書領(lǐng)讀者”培育行動(dòng)(第二期）專題培訓(xùn)。揚(yáng)州市新聞出版局（市版權(quán)局）副局長姜師立、揚(yáng)州市少年兒童圖書館館長華斌、揚(yáng)州市少年兒童圖書館副館長孫勇出席此次培訓(xùn)。各類圖書館從事閱讀推廣工作的專職人員、中小學(xué)及幼兒園教師近百人參加。揚(yáng)州市少年兒童圖書館館長華斌主持開幕式。
本次會(huì)議特別邀請(qǐng)了深圳少年兒童圖書館館長宋衛(wèi)、深圳市閱讀推廣人陳潔、超星集團(tuán)公共文化事業(yè)部講師沈志偉親臨現(xiàn)場(chǎng)授課。 宋衛(wèi)館長以深圳少年兒童圖書館的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為案例分析，介紹了什么是公共圖書館未成年人閱讀推廣，強(qiáng)調(diào)了圖書館開展未成年人閱讀推廣的可行性與必要性，提出圖書館在開展未成年人閱讀推廣時(shí)應(yīng)注意因地制宜，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，注重館員的業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)，借助大數(shù)據(jù)了解、分析讀者的閱讀心理和閱讀行為，從而有的放矢地開展兒童閱讀指導(dǎo)與推廣活動(dòng)。同時(shí)，宋館長還指出了圖書館開展未成年人閱讀推廣“三化三聯(lián)合”的發(fā)展趨勢(shì)，希望大家發(fā)揮好少兒圖書館的社會(huì)教育職能，更好地為未成年人服務(wù)。
深圳市閱讀推廣人、深圳少年兒童圖書館閱讀指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人陳潔老師從普通讀者、特殊讀者這兩類服務(wù)對(duì)象出發(fā)，根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展、閱讀需求等，依托開展閱讀推廣活動(dòng)的多年經(jīng)驗(yàn)，借助主題鮮明、豐富多樣的繪本，深入淺出、逐層遞進(jìn)、面面俱到地分享了“如何組織開展未成年人閱讀活動(dòng)”。 通過陳潔老師的分享，各位閱讀推廣人、館員、老師受益匪淺，不僅感受到了繪本的知識(shí)魅力，學(xué)習(xí)到了繪本分享的具體技巧，還體會(huì)到了組織閱讀推廣活動(dòng)的良苦用心。
超星集團(tuán)公共文化事業(yè)部講師沈志偉老師從圖書館的歷史演變、數(shù)字圖書館的歷史以及什么是智慧圖書館等方面進(jìn)行了全面深刻的講解與闡述，使在場(chǎng)人員對(duì)智慧圖書館廣闊的發(fā)展前景充滿了憧憬，期待能齊心合力打造出服務(wù)讀者的智慧平臺(tái)新生態(tài)。
此次培訓(xùn)會(huì)議以深刻而富有前瞻性的主題、高層次的主講嘉賓和高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容贏得了培訓(xùn)人員的一致認(rèn)可，以此推動(dòng)全民閱讀推廣活動(dòng)今后能更加輕松地貼近讀者生活、更加深刻地洞察讀者需求，讓讀者真正感覺到“閱讀就在身邊，閱讀使我快樂”。 揚(yáng)州市少兒圖書館協(xié)會(huì)將繼續(xù)不斷適應(yīng)讀者需求變化，尋求新的發(fā)展空間，創(chuàng)新閱讀推廣模式，為廣大讀者提供豐富多樣的閱讀推廣活動(dòng)，激發(fā)讀者們的閱讀興趣，營造良好的書香氛圍，力爭(zhēng)為公共文化領(lǐng)域的繁榮發(fā)展增添一道亮麗的風(fēng)景線。 |
